ریل‌گذاری نهادی در علوم انسانی اسلامی در موسسه امام خمینی(ره) به جدیت دنبال می‌شود

1405/06/26 اخبار ravabet2

ریل‌گذاری نهادی در علوم انسانی اسلامی در موسسه امام خمینی(ره) به جدیت دنبال می‌شود
 
 عضو هیئت امنای مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) با تشریح سازوکارهای بنیادین بازمهندسی نظامات معرفتی، بر ضرورت پی‌ریزی اهداف، سیاست‌ها و راهبردهای کلان جهت تأسیس کانون‌های تخصصی آموزشی و پژوهشی حوزوی و دانشگاهی تأکید کرد و ایجاد شورای تخصصی فقه معاصر ناظر بر علوم انسانی اسلامی را گامی اساسی در جهت پاسخگویی به مسائل مستحدثه نظام اسلامی برشمرد.
 
به گزارش راوبط‌عمومی مؤسسه امام خمینی ره، حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی مصباح در سلسله نشست‌های تخصصی سه‌شنبه‌های علوم انسانی اسلامی با اشاره به مأموریت‌های بنیادین این مؤسسه در طراحی نظام فکری تمدن‌ساز اظهار کرد: تدوین طرح‌های جامع شامل اهداف، راهبردها، سیاست‌ها و تدابیر عملیاتی برای راه‌اندازی مراکز آموزشی حوزوی و دانشگاهی در رشته‌های گوناگون علوم انسانی اسلامی از ارکان تحول معرفتی است و باید استانداردهای علمی و الزامات ساختاری این مراکز به دقت احصا و تبیین شود.
 
وی تعیین خط‌مشی‌ها و بسترسازی‌های لازم جهت تأسیس پژوهشگاه‌ها، پژوهشکده‌ها و اندیشکده‌های تخصصی در ساحت‌های مختلف علوم انسانی اسلامی را ضرورتی عاجل دانست و تصریح کرد: تعامل هم‌افزا میان نخبگان حوزه و دانشگاه و بهره‌گیری از ظرفیت‌های ساختاری هر دو نهاد آموزشی کشور بستر مناسبی را برای تولید علم بومی و سامان‌بخشی به اتاق‌های فکر اندیشه‌ورز فراهم می‌آورد.
 
این استاد حوزه علمیه قم استخراج و تدوین اولویت‌های پژوهشی مؤسسه در عرصه علوم انسانی اسلامی را از اولویت‌های راهبردی خواند و خاطرنشان کرد: ارزیابی موشکافانه، آسیب‌شناسی و بازنگری در برنامه‌ها از جمله همایش روز علوم انسانی اسلامی که با مشارکت فعال شورا و معاونت پژوهش دنبال می‌شود، مسیر حرکت به سوی اهداف والای نظام علمی کشور را هموار و شفاف می‌سازد.
 
عضو هیئت امنای مؤسسه امام خمینی (ره) با تأکید بر لزوم پیوند وثیق میان فقاهت جواهری و مسائل معاصر افزود: بررسی و تصویب تشکیل شورای تخصصی تدوین سیاست‌های مؤسسه در حوزه فقه معاصر از جمله اقدامات کلیدی است زیرا فقه معاصر باید به عنوان دانشی ناظر به نیازها و زوایای مختلف علوم انسانی اسلامی نقش‌آفرینی کند و سازوکارهای لازم برای استخراج این احکام و چارچوب‌ها در ساختار مؤسسه تعبیه شود.
 
 
«عقل جمعی؛ مسیرگشای تحول بنیادین در علوم انسانی اسلامی»
مصباح دریافت پیوسته و بهره‌مندی حداکثری از دیدگاه‌های صاحب‌نظران را مبنای تصمیم‌سازی‌های کلان دانست و اظهار داشت: شناخت مسیرهای نوآورانه، راهکارهای میان‌بر و ایده‌های تحول‌آفرین که از سوی نخبگان فکری ارائه می‌شود، بستر لازم را برای استفاده بهینه از ظرفیت عقل جمعی و ارتقای غنای معرفتی در ریل‌گذاری‌های پیش‌رو مهیا می‌سازد.
 
وی اولویت‌بندی راهبردها، سیاست‌ها و برنامه‌های جامع علوم انسانی اسلامی را از ارکان برنامه ریزی مؤسسه برشمرد و یادآور شد: دستیابی به اهداف کلان و تحول بنیادین در نظامات معرفتی مأموریتی حیاتی و چندوجهی برای اعتلای مبانی نظام اسلامی است که پیچیدگی‌های مضاعف آن در گرو هم‌گرایی گسترده و مستمر میان اساتید برجسته دانشگاهی و فضلای تراز اول حوزه‌های علمیه است.
 
این محقق و صاحب‌نظر برجسته حوزوی در پایان تأکید کرد: تقریب دیدگاه‌های جامعه دانشگاهی و حوزوی و برطرف کردن موانع شناختی و ساختاری میان این دو کانون تفکر، پیش‌نیاز تولید محتوای اسلامی کارآمد است و مؤسسه امام خمینی (ره) تمام ظرفیت‌های راهبردی خود را برای تحقق این آرمان عظیم به میدان آورده است.
 
انتهای متن