روان شناسی تربیتی شاخـه ای از علم روان شناسی است که مسـائل یادگیری را بررسی می کند. این بررسی ها که به آموزش و یادگیری در موقعیت تعلیم و تربیت اختصاص دارد، از نظریه ها و پژوهش های ناشی از فعالیت روان شناسان تربیتی و همچنین تجارب عملی معلمان استخراج شده است. این دانش در زمینه شناخت و درک فرایندهای یادگیری، ماهیت دانش ها، مهارت های مورد انتظار از یادگیرندگان، آموخته های یادگیرندگان و روش های تهیه ابزارهای سنجش کارآمد به ما کمک می کند. در همین راستا کتاب پیش رو در موضوع های نظریه های یادگیری، حافظه و فراموشی، ویژگی های یادگیرنده، ویژگی های یاددهنده، انگیزش، هوش و خلاقیت، مدیریت کلاس، اختلالات یادگـیری، سنجش و ارزیابی با تأکید بر منابع اسـلامی نگاشته شده است.

مشاهده و خرید اینترنتی
https://eshop.iki.ac.ir/shop/7/Product/4861
 

کانال روابط عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) را در پیام‌رسان‌های ایتا، سروش، بله و روبیکا دنبال فرمایید:
 ایتا
 https://eitaa.com/iki_ac_ir
 سروش
 https://splus.ir/iki_ac_ir
 بله
 https://ble.ir/iki_ac_ir
 روبیکا
 https://rubika.ir/iki_ac_ir